De website van meester Patrick, bovenbouwmeester op een basisschool in Rotterdam. Ontdek alles over leren en hoe het weer leuk te maken valt.

Begrijpend lezen als vak is een van de belangrijkste vakken en wordt door het merendeel van de kinderen als moeilijk ervaren. Het is niet verwonderlijk dat veel ouders begrijpend lezen oefenen met hun kinderen om er maar verzekerd van te zijn dat hun kind qua leren niets mist en achterstanden uit de weg worden gegaan. Begrijpend lezen is als vak zeer belangrijk, omdat ook heel veel andere onderwerpen stoelen op de vaardigheden van begrijpend lezen. Middels dit artikel leggen we je uit wat begrijpend lezen nu exact inhoudt en hoe je begrijpend lezen oefenen leuk kunt maken met je kinderen. Met de hulp van dit artikel hopen we je een goede handreiking te geven om het begrijpend lezen te verbeteren.

Wat is begrijpend lezen?

Op school volgt begrijpend lezen op technisch lezen. Sterker nog is het technisch lezen een harde voorwaarde om te starten met begrijpend lezen. Begrijpend lezen wordt in groep 3 nog hand-in-hand beschouwd met begrijpend luisteren, vanwege het feit dat kinderen van zes nog niet bij machte zijn zulke teksten zelf te lezen. Die worden voorgelezen. Na groep 3, in groep 4, wordt begrijpend lezen twee keer per jaar getoetst met Cito-toetsen voor begrijpend lezen en worden de resultaten in beeld gebracht. Het vak begrijpend lezen gaat over begrip van wat er in de tekst staat, wat ook wel tekstbegrip heet op school. Binnen het begrijpend lezen wordt een aantal vaardigheden en strategieën geteld die leerlingen beheersen moeten. Bij de volgende alinea behandelen we de belangrijkste van die vaardigheden.

Inhoud

Bij begrijpend lezen en tekstbegrip is het vanzelfsprekend dat het vooral gaat om het snappen wat er te lezen is in een tekst. Dat start met de inhoud van een tekst, dus antwoorden kunnen vinden op vragen over de betreffende tekst. Echter gaat het steeds verder dan vraag en antwoord. De leerlingen moeten op een vast moment namelijk ook de het doel van de schrijver kunnen benoemen en de gekozen tekstvorm kunnen aangeven. In de tekst kunnen ook nog eens meningen of feiten staan, welke de kinderen goed uit elkaar moeten kunnen halen en tevens moeten ze argumenten kunnen onderbouwen. Qua tekst wordt er naar signaalwoorden en verwijswoorden gezocht, maar wordt ook de stijl van de tekst bekeken. Vanuit dat idee moeten de kinderen verbeteringen kunnen opnoemen voor de tekst, onderdelen en stukken kunnen herschrijven en ook nog kunnen samenvatten.

Goed oefenen voor begrijpend lezen

Begrijpend lezen is veel uitgebreider en belangrijker dan ouders denken. Helaas komen achterstanden doorgaans pas laat boven drijven. Leerlingen lopen dan dan vast, maar het is soms moeilijk om exact uit te vogelen waar dat in zit. Handiger is het om achterstanden in zijn geheel te voorkomen en ver van tevoren het oefenen te starten. Hoe kun je als ouder met je kind trainen voor begrijpend lezen? Daar zijn uiteenlopende middelen voor. Er zijn goede oefenboeken te koop, voor alle groepen in de basisschool, om de belangrijkste vaardigheden thuis nog eens door te nemen. Deze oefenboeken sluiten overigens naadloos aan bij de lesstof van school aan. Maar wie dat liever niet koopt kan altijd zijn of haar kind meer laten lezen, want lezen helpt in veel gevallen.

Conclusie

Begrijpend lezen is verreweg een van de moeilijkste vakken die gegeven wordt op de basisschool en waar heel veel kinderen de nodige moeite mee ervaren. De Cito-toets van begrijpend lezen toetst twee keer in een jaar de stand van leerlingen op het gebied van begrijpend lezen. De onderwerpen van begrijpend lezen lopen een aardig stukje uiteen. Van het zoeken naar antwoorden tot het trekken van conclusies. Van het aanwijzen van meningen en feiten tot het benoemen van verwijswoorden. Dit alles komt ruimschoots aan bod tijdens de lessen op school. De meeste ouders willen begrijpend lezen trainen. Deze ouders kopen dan vaak een goed oefenboek, waarmee ze de stof nog eens goed nalopen. De ouder die dat niet wil doen kan er ook voor zorgen dat zijn of haar kind meer teksten gaat lezen, want het verbeteren van begrijpend lezen is vooral een kwestie van veel met lezen bezig zijn.

Heb jij een kind van 4 jaar en gaat hij/ zij over een poosje naar school? Dan is het fijn om veel te weten te komen over het reilen en zeilen op de basisschool. Met behulp van dit artikel vertellen we je van alles over belangrijke zaken die op school aan bod gaan komen. Zo kun je als ouder goed voorbereid aan een nieuw hoofdstuk beginnen. We gaan het hebben over vakken die op school gegeven worden, toetsen die afgenomen worden en wat je kunt ondernemen als je kind niet vanzelf mee kan komen op de normale basisschool.

Vanaf 4 jaar naar school

In Nederland gaan veel kinderen vanaf vier jaar naar de basisschool. Dat is dan ook een mooie leeftijd om te starten met leren in de kleuterklas. Het is echter niet verplicht om met 4 jaar naar school te gaan. De wettelijke leerplicht geldt pas als een kind 5 jaar oud wordt. Dan moet een kind naar school. Toch is het handig om een kind al op 4 jaar naar school te doen, want het leer dan al snel om te gaan met anderen en samen te spelen en wordt goed voorbereid op het leren in de hogere groepen. Bij twijfel kun je in overleg met de school besluiten om het schoolgaan uit te bouwen en een kind nog in de middag thuis te laten, bijvoorbeeld voor een slaapje.

Basisonderwijs

Wat de naam basisschool al zegt wordt aan de basis van kinderen gewerkt. De basis wordt gelegd op allerlei gebieden, waaronder rekenen, taal, schrijven, spelling, lezen, begrijpend lezen, woordenschat, sociaal-emotionele ontwikkeling, levensbeschouwing, bewegingsonderwijs, zicht op media, programmeren en verkeer. Ja, dat zijn veel vakken, maar er is natuurlijk een logische opbouw in. In groep 3 leren kinderen lezen en schrijven, waarna in groep 4 het begrijpend lezen en woordenschat een belangrijke plek krijgen. Rekenen begint met kleine getallen en wordt middels mooie leerlijnen steeds wat lastiger, maar wel te volgen als kinderen zich volgens plan ontwikkelen. Enkele vakken komen dagelijks terug, zoals rekenen en taal, maar sommige vakken staan slechts eens per week op de agenda.

Basisonderwijs en Cito-toetsen

Om de leerlijnen te bewaken worden op school toetsen afgenomen. Er is een verschil tussen methodetoetsen en LVS-toetsen. De meeste methodetoetsen hebben direct plaats nadat een bepaald blok is behandeld in de klas, maar de Cito-toetsen worden twee keer per jaar gedaan. Ook al zijn de resultaten bij methodetoetsen belangrijk, toch worden vooral de scores van Cito-toetsen gebruikt om de resultaten van kinderen in kaar te brengen. Deze toetsen gaan immers over de doorgaande leerlijn, staan los van alle methodes en zijn goed te vertalen door de leerkracht. Aan de hand van Cito-toetsen worden eventueel plannen opgesteld om een kind of een complete groep nog gerichter les te geven.

Speciaal onderwijs

Er kunnen tal van redenen zijn dat een kind niet goed mee kan komen op de normale basisschool. Dat kan komen door cognitieve problemen, maar ook door gedrag of door een handicap. Wanneer een kind niet goed mee kan komen op de gewone basisschool kan het naar het sbo worden verwezen. De school moet dan wel laten zien alles geprobeerd te hebben om een kind te helpen. Het kan echter zijn dat een kind niet begeleid kan worden en door professionals naar het sbo verwezen wordt. Meestal is dat een vervelende gebeurtenis voor kinderen en hun ouders, maar de ervaring leert dat het sbo (speciaal basisonderwijs) heel goed in kan schatten wat een kind met leer- en gedragsproblemen nodig heeft en daarop in kan zetten.

Meer info

Hoewel we in Nederland onderwijs geven dat stevig is georganiseerd, is er ook veel onduidelijk. Meer informatie over onderwijs vind je dan ook op de website van de overheid en het ministerie. Maar vergeet niet om op bezoek te gaan op de school van je kinderen zelf of de toekomstige school. De kaders voor het onderwijs worden door de regering opgesteld, maar een school mag daar zelf een draai aangeven. Scholen kunnen onderling behoorlijk verschillen en dat maakt het mogelijk om te kunnen kiezen tussen profielen en achtergronden. Op de basisschool maak je snel een afspraak en de meeste directies zijn blij om ouders te mogen verwelkomen voor een praatje of een rondleiding.

Begrijpend lezen oefenen
Begrijpend lezen
Cito toets
Taalonderw ijs.o nlylies
Begrijpend lezen
Oefenboeken
Onderwijs
Jufagnes
Jufcoby